13. Тип вопроса «Интерактивные карточки»

Тип вопроса «Интерактивные карточки» позволяет создавать задания, в которых учебный материал представлен в виде набора карточек. Каждая карточка содержит вопрос, изображение, термин или понятие на одной стороне и правильный ответ, пояснение или дополнительную информацию — на другой.

Обучающийся последовательно просматривает карточки, самостоятельно пытается ответить на вопрос, после чего переворачивает карточку для проверки своего ответа. В зависимости от настроек вопрос может сопровождаться элементами самопроверки или оценивания.

Данный тип вопроса используется для повторения, закрепления и запоминания учебного материала.

Рекомендации по использованию

Данный тип вопроса рекомендуется использовать для:

  • изучения терминов и определений;
  • запоминания понятий, дат и фактов;
  • проверки знания объектов по изображениям;
  • повторения материала перед тестированием;
  • организации самостоятельной работы обучающихся.

При разработке задания рекомендуется:

  • размещать на одной карточке только один вопрос или одно понятие;
  • использовать краткие и понятные формулировки;
  • при необходимости дополнять карточки изображениями или схемами;
  • не перегружать карточки большим объёмом текста;
  • объединять карточки по одной теме или разделу курса;
  • проверять корректность отображения текста и изображений перед публикацией задания.